自2013年太阳集团tyc4633实施“先锋成长计划”以来，取得了良好的效果。为了深化“两学一做”的学习成果，2016年11月，学院在员工党支部开展“我为先锋代言”主题微党课，员工党员从“争做努力学习先锋、争做实践创新先锋、争做志愿服务先锋、争做自立自强先锋、争做全面发展先锋”五个方面开展“微党课”交流评比活动，通过支部评比、线上交流、支部巡讲，使老员工的党课更加有声有色。

一、党课“翻转”，员工走上党课讲台

微党课的主题是“我为先锋代言”，员工支部的党员们围绕争做“五个先锋”，并把“两学一做”的学习心得融入了“微党课”的准备工作中。“让员工走上讲台担任主讲人”，活动一推开就受到了同学们的一致好评，一项面向全体党员员工党员和积极分子的微党课征集活动在师生中发动起来，短短半个月时间，收到近五十份竞赛作品，公司党委对“微党课”的参赛作品进行精挑细选，代表意义的“微党课”参与了学院的评比。

在评比会议的现场，大家不仅讲述了作为党员和入党积极分子是如何践行党员承诺的，并且结合“两学一做”中自己的实际行动，涉及的内容都比较实在，结合的人和事都来自自己的学习生活，看得见、摸得着，即教育了他人，也影响着自身。经过评比，学院公评选出一等奖1人，二等奖2人，3等奖3人。

二、线上“互动”，让党课课堂活起来

在“微党课”现场评比结束后，所有参加评选的“微党课”统一在学院公众微信号上展示，并通过QQ群、微信群的方式推荐给学院全体党员和入党积极分子。

“微言微语显大义”就是同学们对学院开展“微党课”活动的评价。“今天的党课，我想从我身边的党员说起……”，员工党员刘壮就是从身边同学的实际讲起，就是大家身边能够看得见、够得着的榜样，仅仅5分钟左右的党课，不是演讲也不是诗朗诵，“干货”不少，通过在员工群体里线上交流，入党积极分子和党员都觉得“青春范”十足，看似“小课堂”实则“大容量”，党课找到了员工的兴奋点和关注点，紧扣互动主题，让员工们都活跃起来。同时，学院的微信、微博平台同步直播和分享细节，师生可以留言与评论，对微党课和分享活动提供建议。

三、支部“交流”，让党课发挥深远意义

在线上交流同时，以“我为先锋代言”为主题的支部交流在太阳集团tyc4633迅速开展，一个常态化的“微党课——学‘习’沙龙”在太阳集团tyc4633悄然兴起。获奖的同学不仅从“五个模范”的角度，同时结合自己和身边的事例，从“青年党员如何坚定理想信念”、“党员怎样做到不忘初心”、“如何保持党员的纯洁性”……“微党课”有情节，有温度，真实不做作，将听众带入有声有色的课堂状态。

一堂堂主题鲜明的“微党课”在员工党支部开讲，每堂课的时间都在5分钟以内，授课人少了拖沓空洞的说教，多了形象生动的事例，使“大块头”的党课变为“短、平、快”的宣讲。时间虽短，但形式灵活，效果却很显著。